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法律思维培养与法学教学探究
作者: 陈佳
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内容简介:
本书立足于当前法学教育的实际需求,系统研究法律思维在法学教育中的重要性及其培养机制。首先从法律思维的内涵与特征入手,阐明了法律思维作为法学专业学生必须具备的核心素质;其次对当前法学教育中的法律思维培养现状进行了详细分析,并详细探讨了法律思维的培养途径;最后,围绕教学方法、课堂设计、案例教学、讨论式教学等教学模式展开,提出具体的实践策略。本书旨在为法学教育工作者、法学教师及相关研究人员提供理论参考和教学指导,推动法学教育体系的创新与优化,培养更多具有扎实法律思维的高素质法学人才。
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